Las concejalías de Educación y Cultura de l’Alfàs del Pi coordinan un año más la Campaña Municipal de Animación Lectora que se desarrolla durante el mes de abril en la Biblioteca Ludoteca Infantil Miguel Hernández, en los Colegios Santísimo Cristo del Buen Acierto, Racó de l’Albir y Veles e Vents y en la Casa de Cultura. Está prevista la participación de más de 1.500 estudiantes de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Con esta iniciativa, enmarcada en la conmemoración del Día del Libro, se pretende acercar el mundo de la literatura a los niños y niñas de forma amena y divertida. La campaña ha arrancado con los más pequeños, el alumnado de Infantil, que durante estos días disfruta de un cuentacuentos impartido por Charlie Méliès en el que se combina la literatura con la magia y el aprendizaje. ‘El fantasma con asma’, de Carmen Gil, y ‘La vaca que puso un huevo’, de Andy Cutbill, son los libros elegidos este año, una actividad por la que pasarán más de 350 escolares de 3, 4 y 5 años.

Así mismo, para el alumnado de 2 y 3 años se ha programado un espectáculo de títeres. Según ha explicado la concejala de Educación, Isabel Muñoz, los títeres como recurso didáctico en la literatura infantil contribuyen a la representación oral de sentimientos, ideas y situaciones de la vida cotidiana, convirtiéndose en “una herramienta valiosa a la hora de trabajar con niños tan pequeños, ya que permiten captar su atención con facilidad y son un medio para descargar emociones”.

Un año más, el conocido narrador oral Blai Senabre participará en las actividades de animación lectora que se desarrollarán en los tres colegios públicos del municipio, en las que está prevista la asistencia de más de 260 niños y niñas de 1º y 2º de Primaria.

Nacido en Altea, Blai Senabre empezó a contar cuentos allá por el año 1995 y desde entonces no ha parado de narrar historias en numerosos pueblos y ciudades. Siempre lleva una maleta llena de cuentos y sueños, en la que van apareciendo elementos que después utiliza en sus historias. Narra tanto cuentos de tradición oral como de otros autores, pero siempre pasados por su tamiz para imprimirles su visión personal.

En cuanto al alumnado de segundo ciclo de Primaria, en los próximos días recibirán la visita de Paula y Jorge Nemseff Esteve, dos pequeños que acaban de publicar cada uno un libro con la editorial Círculo Rojo. Se trata de ‘Paula y su gata blanca’, que firma la primera, y ‘Monos en motos’, escrito por su hermano. Ambos autores destacan pos su juventud, su generosidad y solidaridad, ya que han decidido donar una parte de los beneficios que se obtengan con la venta de ejemplares a la Fundación Isabel Gemio, para destinarlos a líneas de investigación médica.

Para el alumnado de tercer ciclo de Primaria, las concejalías de Educación y Cultura han programado una obra de teatro en inglés, ‘Mr. Fantastical’s Sweetie Factory’, de la compañía La Tourné, basada en el libro ‘Charlie y la fábrica de chocolate’ del conocido autor Roald Dahl.

Teatro también para el alumnado del IES L’Arabí, que un año más participa en la Campaña Municipal de Animación Lectora. En esta ocasión, se les acerca el mundo de la literatura a través del teatro, con la representación de tres obras en castellano, valenciano e inglés: ’La dama duende’, de Calderón de la Barca, ‘Mirall trencat’, de Mercé Rodoreda, y ‘Ghostly Love’, basada en la conocida película ‘Ghost’, protagonizada por Patrick Swayze y Demi Moore.

El objetivo final de la Campaña Municipal de Animación Lectora es promover el placer por la lectura en los más pequeños y el aspecto lúdico de la misma desde las primeras edades. “Es evidente que el hábito y el placer por la lectura deben adquirirse durante la infancia, que es cuando la personalidad y la socialización del individuo está aún en periodo de formación”, ha subrayado Mayte García, concejala de Cultura de l’Alfàs del Pi.

Son actividades dirigidas a concienciar a los menores sobre la importancia de los libros como fuente de entretenimiento y de información, ya que permiten crear un clima positivo, ameno y favorable hacia la lectura.